| نام کتاب : نقش انیمیشن در درس علوم | |||
|
پدید آورنده :
طاهره ملکی ناشر : انتشارات قانون یار |
|||
| مجوز انتشار الکترونیکی : سازمان چاپ و نشر ایران - اپلیکیشن کتاب‌رسان | |||
| شابک : 9786008796626 | |||
| قیمت (نسخه الکترونیکی) : 8000 تومان | |||
| نوع فایل : PDF | تاریخ انتشار : 1396 | ||
| کلمات کلیدی : صویر متحرک , انیمیشن , انتقال دانش | |||
| توضیحات بیشتر : تصویر متحرک از ابتدای تولد سینما و تولید فیلم برای بیان اندیشه ها و تخیل انسان در قلمرو وسیعی به کار رفته است. آموزش انیمیشن در وحله نخست به منظور ایجاد توانایی تولید فیلم انیمیشن و انتقال دانش انجام می‌شود. برای دستیابی به تولید پایدار و مدیریت انیمیشن لازم است، موجبات رشد شاخص‌هاي محوری نوین به عنوان مبانی تولید فراهم شود (امیرشاه کرمی،1383). این شاخص‌ها به طور مستقیم و غیرمستقیم به نیروی انسانی، علوم انسانی، فناوری و هنر وابسته است. کشورهای توسعه یافته در برنامه‌هاي خود برای رشد هنر و علوم همبسته جایگاه ویژه ای قائل شده اند و زمینه مناسب را در جهات مختلف آماده کرده اند. (احمدی، 1382). اهمیت انیمیشن در موفقیت کشورهـای صنعتی و پیشرو برای کسب سهمیه در جایگاه جهانی این رشتـه بر ضرورت فعالیت سایر کشورها و حضور در عرصه تولید و توسعه انیمیشن واضح و ضروری است. | |||
