در اين کتاب به مقايسه شيوع اختلالات شخصيت در بين دو گروه دختران فراري و عادي پرداخته شده و با توجه به روش نمونه‌گيري در دسترس، 30 نفر از دختران فراري و 30 نفر از دختران عادي به‌عنوان نمونه‌هاي تحقيق گزينش گرديدند. پس از آن با استفاده از پرسشنامه اختلالات شخصيت ويرايش چهارم (PDQ4) به جمع‌آوري داده‌هاي تجربي پرداخته شد و از طريق مدل tاستيودنت گروه‌هاي مستقل به آزمون فرضيه‌هاي تحقيق تأكيد گرديد. درنهايت، از طريق تحليل‌هاي آماري مشخص گرديد كه شيوع اختلالات شخصيت در محورهاي ضداجتماعي، افسردگي و مرزي با فرار دختران از منزل مرتبط بوده و دختران فراري در مقايسه با دختران عادي در محورهاي فوق نمرات بالاتري را كسب كردند.