| نام کتاب : هویت ملی در کتب درسی اجتماعی | |||
|
پدید آورنده :
مژده قربانعلی زاده ناشر : سازمان چاپ و نشر ایران |
|||
| مجوز انتشار الکترونیکی : سازمان چاپ و نشر ایران - اپلیکیشن کتاب‌رسان | |||
| شابک : 9789649070384 | |||
| قیمت (نسخه الکترونیکی) : 3000 تومان | |||
| نوع فایل : PDF | تاریخ انتشار : 1393 | ||
| کلمات کلیدی : آموزش و پرورش , هویت ملی , جامعه شناسی | |||
| توضیحات بیشتر : از آن جایی که بخش مهمی از انتقال هویت ملی از طریق سیستم آموزش رسمی صورت می‌گیرد؛ چگونگی کارکرد آموزش و پروش در حفظ و بازتولید هویت ملی از اهمیت فراوانی برخوردار است. اگرچه در عصر حاضر به دلیل پیچیدگی نظام اجتماعی، آموزش و پرورش رسمی نقش گسترده تری نسبت به گذشته ایفا می کند و بخشی از اهداف آن به مقوله ی آموزش هویت ملی اختصاص دارد. در عصري که از دانایی به عنوان بنیان توسعه نام برده می شود؛ آموزش و پرورش نیز محور توسعه ی پایدار در جامعه خواهد بود و وظیفه ی تربیت انسان هایی کارآمد و مسؤل را بر عهده خواهد داشت. این امر که آموزش و پرورش چه تصویری از هویت ملی منتقل می سازد و این تصویر تا چه اندازه جامع و منطبق با نیازهای آن جامعه است؛ متکی بر تحقیق و پژوهش در این زمینه است. پژوهش حاضر با نگاه جامعه شناختی به آموزش و پرورش، این موضوع را مورد بررسی قرار می دهد. | |||
