در این کتاب کلیّات «درس پژوهی»ومراحل انجام آن درمدارس به زبان ساده شرح داده شده است.ازآنجایی که درس پژوهی در کشورما یک فعّالیّت نوپای پژوهشی-آموزشی محسوب می شود که حدود یک دهه ازعمرعملیاتی- اجرایی آن گذشته است وبرای همسوشدن آن با برنامه ی ملّی درسی بایدکمی برومندتروتوأم باتجربه ی گروه های درس پژوهی داخلی شود؛ لذا علاوه برمبانی نظری با تکیّه برمطالعه ومصاحبه ی با بعضی از اعضا گروه های درس پژوهی ودر رأس آن ها گروه های آموزشی وزارت آموزش وپروش کشورتألیف شده است.